Навчальний процес

п/п

Що заплановано

Дата

Відповідальний

Примітка

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1.

2

3.

4.

5.

6.

7.

1.

2.

3.

4.

1.

2.

3.

Педради:

 І.    

  Про завдання на новий навчальний рік.

Обговорення  і затвердження плану роботи на новий навчальний рік .

Затвердження програм за якими буде працювати дитячий садок.

Форми планування в групах.

Що таке креативна освіта?

Організаційні питання нового навчального року.

ІІ.

Охорона життя і зміцнення здоров’я дітей в дитсадку.

Формування здорового способу життя, екологічних навичків, моральних і фізичних якостей відповідно до Базового компонента.

Іноваційні підходи до оздоровчої роботи з дітьми.

Підсумки тематичного вивчення з питань з охорони здоров’я і життя дітей в ДНЗ.

Шляхи вдосконалення роботи з батьками по формуванні здорового способу життя.

Підсумок місяця «Здорова дитина- майбутнє України».

Креативна освіта дітей.

ІІІ.

Психолого-педагогічне забезпечення розвитку здібності дітей в дошкільному віці

Приорітетні види діяльності дітей для розвитку творчих здібностей.

Аналіз анкетування вихователів  «Розвиток творчих   здібностей дітей».

Створення середовища для розвитку здібностей дітей.

Результативність гурткової роботи.

ІV.

Навчальний рік кінчається , підсумок  підбивається.

Підсумок навчально- виховної роботи за 2010-2011 н.р.

Готовність дітей до школи.

Затвердження плану роботи на оздоровчий період.

09

10

03

05

Завідуюча, вихователі

Завідуюча, вихователі

Завідуюча, вихователі

Завідуюча

Вихователі

Вихователі

Саврак Н.І.

Завідуюча, вихователі

Аналіз

Обговорення

Плани роботи

Інформація

Аналіз

Обговорення

Доповіді вихователів

Інформція

Обговорення

Диспут

Інформація

Обговорення

Звіт

Аналіз

№п/п

Що заплановано

Дата

Відповідальний

Примітка

1.

2.

3.

4.

В.О.Сухомлинський в креативному розвитку особистості.

Способи створення розвивального середовища в молодшій групі.

Роль театру в художньо- естетичному розвитку дітей.

Грамота досягнення дітей старшої групи.

жовтень

вересень

грудень

квітень

Сова О.О.

Маменко С.М.

Дуднікова

Саврак  Н.І.

Доповідь

Доповідь

Доповідь

Доповідь

1.

2.

3

4.

5.

Підвищення педагогічної майстерності

Семінар-практикум « Петриківський розпис»

Майстер – клас .

1. Петриківський розпис.
2. Використання покидькового матеріалу для розвитку дітей.

 Тренінг.

Громадянське виховання особистості.

1.Розвиваємо здібності кожної дитини.

   (креативний розвиток).

Конференція

 Впроваджуємо базову програму « Я  у світі».

Консультації

1.Загартування основне в оздоровленні дітей.

2.Адаптація в ДНЗ.

3.Добір музичного матеріалу для роботи з дошкільниками.

4.Роль рухливої гри в розвитку творчої особистості.

5.Створення умов для розвитку кожної індивідуальності.

6. Реалізація особистісно- орієнтованої моделі дошкільної освіти.

7. Організація мистецької діяльності  втілення принципу інтеграції.

8. Оздоровлення дітей влітку.

9.Роль музики для всебічного розвитку дитини.

05.05.12

02.11

01.11

09.10

09.10

10.10

11.10

12.10

01.11

02.11

03.11

05.11

04.11

Завідуюча

Маменко С.М.

Сова О.О.

Завідуюча

Педколектив

Педколектив

Педколектив

Педколектив

Педколектив

Педколектив

Педколектив

Педколектив

Педколектив

Музкерівник

Доповідь

Показ

Аналіз

№п/п№п/п

                                     Що заплановано

Дата                   Дата

Відповідальний

Пр       Примітка

1.

2.

3.

4.

5.

Педагогічні години.

-          Сухомлинський  та його надбання в сучасному вихованні дошкільнят.

-          Методика Зайцева за і проти.

-          Вплив ІЗО на естетичний розвиток дитини.

Майстер – класи.

 -Використання нетрадиційних методів малювання під час малювання пейзажів.

- Вчимо грамоту. Послідовне читання.

- Робота з покидьковим матеріалом з старшими дошкільнятами.

Педагогічний консиліум.

 - Впровадження програми « Я у світі» в свою роботу.

Творча лабораторія.

-          Створення театру « Рукавичок» для розвитку особистості .

Самоосвіта.

Забезпечити участь педагогів у роботі районних семінарів.

Проводити педагогічні читання та знайомити з виданнями.

-          «Дитячий садок»,

-          «Бібліотечка вихователя»,

-          «Дошкільне виховання»,

-          «Методист ДНЗ»,

-          «Новини Придніпров’я»,

-          « Степова Зоря»,

-          « Освіта Дніпропетровщини».

Опрацювати всим педагогам.

-          Базову програму « Я у світі»

-          Коментар до базового компонента.

-          Методичні посібники, які будуть використовуватися в роботі 2011 році.

З метою підвищення професійної самоосвіти контролювати введення зошита самоосвіти та затвердити його як обов’язкову документацію.

12.10.

02.11

03.11

02.11.

Протягом року

Протягом року

Маменко С.М.

Саврак Н.І.

Сова О.О.

Педколектив

Педколектив

Завідуюча

Педколектив

№п/п

Що заплановано

Дата

Відповідальний

Примітка

1.

2.

3.

4.

5.

Взаємодія ДНЗ з школою і громадськістю.

- Відвідати свято першого дзвоника в школі дітям старшої групи.

- Постійно читати літературу про школу.

- Провести бесіду з дітьми.

- Організовувати зустрічі з школярами, випускниками ДНЗ.

З метою наступності в роботі дитсадка і школи  відвідати

Уроки в першому класі та познайомитися з програмою першого класу.

Провести педраду   з вчителем  першого класу.

Виставка дитячої творчості  « Я хочу жити в якісному світі».

Відвідать учнів початкових класів  з маленьким театром , показ казки «Рукавичка».

01.09.10

05.11

04.11

11.11

Саврак Н.І.

Завідуюча, вихователі

Музкерівник,

Саврак Н.І.

№п/п

Що заплановано

Дата

Відповідальний

Примітка

1.

2.

3.

4.

5.

Загальні батьківські збори.

-          Ознайомлення батьків з Базовою програмою «Я у  світі» завдання на 2011-2012 н.р.

-          Піклувальна рада.

-          Різне.

Загальні батьківські збори.

-          Відчит колективу  «Про  результати роботи усіх підсистем закладу в 2011-2012 н.р.

-          Звіт про роботу піклувальної ради.

-          Оздоровлення дітей влітку.

Групові батьківські збори молодший дошкільний вік.

- Адаптація малюків до умов дошкільного закладу.

- Спільна робота ДНЗ сім’ї у формуванні здорово- зберігаючої компетентності дітей.

- Іграшки в житті вашої дитини.

Групові батьківські збори старший шкільний вік.

- Підготовка до нового навчального року.

- Креативний розвиток дитини.

- Анкетування батьків.

Підсумок за навчальний рік.

Підготовка дітей до школи.

Аналіз роботи вихователів.

09.

05

09.

Саврак Н. І.

1.

2.

БАТЬКІВСЬКА КОНФЕРЕНЦІЯ

«Обов’язкова дошкільна освіта»

-          Оформлення стендів.

-          Харчування дітей.

-          Організація сімейних свят.

-          Фізичні вправи вдома.

-          Психологічні особливості кожної дитини.

Консультації

-Гра провідний вид діяльності дитини.

- Екологічне виховання дітей.

- Шляхом читання художніх творів В.О.Сухомлинського.

- Вимоги до підготовки дітей до школи.

- Праця- це радість і натхнення.

Протягом року

№п/п

Що заплановано.

Дата

Відповідальний

Примітка

1.

2.

3.

4.

5.

Зустріч за круглим столом.

- розвивальне середовище вдома з метою кращої підготовки дитини до школи

Тренінг.

« А у нас вдома так…»

Анкетування батьків.

Семінар.

-          Надбання В.О.Сухомлинського в життя.

-          Роль музики в формуванні естетичного смаку дитини.

Щоквартально проводити дні відкритих дверей.

Театр дітям та батькам.

Щоквар-

тально

Музкерівник

№п/п

Що заплановано

Дата

Відповідальний

Примітка

1.

2.

3.

4.

Конкурси

- Найкращий батьківський куточок.

- Найкращі ігрові зони в групах.

- Презентації фізкультурного обладнання.

Виставки

- « Я край свій рідний бачу так»( Батьки з дитячими малюнками)

- Ой весела в нас зима(Аплікації вихователі, батьки, діти.)

- « Я хочу жити в якісному світі»( Робота з покидькового матеріалу батьків і дітей).

Професійна підготовка.

- День знань рухливих ігор. 1,2,3,- гру назви.

 Наші свята (Миколая, Стрітення, Спас, Івана Купала, Великдень).

Загальні заходи для дітей.

- Свято « Осінь така мила»

- Новорічні ранки.

- Мамине свято.

- Свято «Випускний бал».

- Зимове спортивне свято.

- Літнє спортивне свято.

Розваги:

- День іменинника.

- День Миколая.

- Щедрівки.

- Свято народної пісні.

09.10

11.10

03.11

11.10

02.11

04.11

12.10

01.11

Завідуюча, творча група

Вихователі

Саврак Н.І.

Вихователі

Вихователі

Вихователі

Вихователі

№п/п

Що заплановано

Дата

Відповідальний

Примітка

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Комплексне вивчення:

- « Організація життєдіяльності дітей старшого дошкільного віку за своїми сферами і лініями розвитку».

Тематичне вивчення:

- Організація роботи з питань ОБЖД.

- Креативний розвиток дітей (до педради).

Екологічне виховання дітей з сферами і лініями розвитку.

Вибіркове вивчення, рухова активність дітей в ДНЗ.

Планування гурткової роботи.

Вибіркове планування пошуково- дослідницької роботи в старшому віці.

Знання дітьми творів Сухомлинського.

Оперативний контроль.

- Організація навчально- виховного процесу.

- Стан ведення документів.

- Організація харчування

- Фізкультурно- оздоровча робота.

- Виконання техніки безпеки.

- Організація роботи з питань охорони життя і здоров’я дітей.

- Робота пральні.

-Робота котельні.

- Робота харчоблоку.

-Рівень умінь та навичок дітей.

-Пожежна безпека.

- Цивільна оборона.

- Атестація вихователів.

05.11

постійно

№п/п

Що заплановано

Дата

Відповідальний

Примітка

1.

2.

3.

4.

5.

Узагальнення педагогічного досвіду вихователя Сови О.О.( екологічне виховання дошкільнят)

Узагальнення педагогічного досвіду вихователя

Саврак Н.І. ( пошуково- дослідницька діяльність дітей у реалізації пізнавальної лінії розвитку).

Узагальнення педагогічного досвіду вихователя

Маменко С.М. ( стимулювання самостійної творчості дітей шляхом СХД).

Розробити  методичні рекомендації:

-          реалізація креативного розвитку в ДС

-          розробити перспективне  та календарне планування за режимними моментами з урахуванням сфер життєдіяльності та лінії розвитку.

-          Узагальнення з питань вивчення матеріалу вихователів що атестуються.

Забезпечити методичний кабінет:

-          Науково- методичною літературою.

-          Наочно- дидактичними посібниками.

-          Періодичними виданнями.

-          Дібрати літературу для роботи музкерівника.

-          Оновити іграшки групи для творчих ігор дітей.

Протягом року

05.11

09.10

03.11

Протягом року

Вихователь

Завідуюча, вихователі

Завідуюча, вихователі

Завідуюча.

Завідуюча, вихователі

№п/п

Що заплановано

Дата

Відповідальний

Примітка

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

Готовність груп до нового навчального року.

Готовність груп , котельні, пральні,кухні до зимового періоду.

Благоустрій території, насадження квітів.

Проведення інструктажів:

-          З пожежної безпеки,

-          З охорони життя і здоров’я дітей

-          З безпеки життєдіяльності працівників.

Забезпечити здійснення літніх оздоровчих заходів.

Провести косметичний ремонт пральні.

Заміна паркана в ДНЗ.

Облаштувати пісочниці відповідно до санітарних норм.

Облаштувати ігрові майданчики.

Придбати іграшки для гри з водою та піском.

Поповнити іграшки згідно «Типового переліку»

Укомплектувати групи меблями.

до 15.08.

до 05.10

10,04.

1 раз на рік

1 раз у квартал

2 рази на рік

1.06 – 31.08

04.

03.11

01.04

03.

05.

12.

12.

Завідуюча, завгосп.

Завідуюча, завгосп.

Колектив ДНЗ

Колектив ДНЗ

Завгосп

Завгосп

Завгосп

Батьки

Батьки.

№п/п

Що заплановано

Дата

Відповідальний

Примітка

1.

2.

3.

4.

Готовність ДНЗ до нового навчального року.

-          Аналіз стану готовності до нового навчального року.

-          Правило внутрішнього трудового розпорядку.

-          Охорона життя та здоров’я дітей.

-          Графік роботи.

Підготовка та проведення  новорічних ранків  та зимовех канікул.

- Оранізаційні питання щодо проведення заходів для дітей.

- Охорона житя і здоров’я дітей.

- Дотримання епідеміологічного режиму.

- Дотримання проти пожежної безпеки.

Психологічний клімат в колективі.

- Звіти техпрацівників про свою роботу.

- Харчування дітей, виконання норм харчування.

- Стан трудової дисципліни у закладі.

- Охорона життя і здоров’я дітей.

Оздоровлення дітей в літку.

- Готовність території та обладнання.

- Загартування.

- Співпраця вихователів і помічників вихователів.

- Охорона життя і здоров’я дітей.

- Пожежна безпека.

09.

12.

03.

05.

Завідуюча

Завідуюча

Завідуюча

Завідуюча

№п/п

Що заплановано

Дата

Відповідальний

Примітка

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

Оформити на кожну дитину паспорт здоров’я.

Проводити роботу з валеологічного виховання з дітьми та батьками.

Огранізувати медичне обстеження  з всіма специалістами в ЦРЛ.( карточки принести вихователям)

Проводити антропометричні вимірювання дітей.

Постійний контроль за порядком прийому дітей проведення фізкультурно- оздоровчих  міроприємств та загартування.

Здійснювати постійний контроль за санітарним станом харчоблоку, груп, пральні, технологією приготування страв, додержання термінів реалізації швидко псуючи продуктів, якісного миття посуду, дотримання правил особистої гігієни.

Забезпечити виконання нормативних документів з охорони праці, пожежної безпеки, техніки безпеки, виробничої санітарії та гігієни з охорони життя і здоров’я у садку та поза ним.

Організувати проходження медогляду працівниками два рази на рік.

Провести консультації на теми:

- Дотримання режиму харчування дітей.

- Використання медикаріну.

- Попередження кишково-шлункових захворювань.

- Профілактика грипу, ОРЗ, ОРВ.

Провести практикум з педагогами:

- Надання долікарської допомоги під час травми.

- Попередження інфекційних захворювань.

Перевірка знань кухаря (технологія обробки сирої та готової продукції)

Випуск санбюлетнів

09.

Протягом року.

Щоквартально

Протягом року.

10,04.

03

04

Щоквартально

Вихователі